探索高职院校学生党建工作与思政教育的协同育人模式（高校党建与思政课融合）

在高职院校各项工作中，学生党建工作与思想政治工作都占有十分重要的位置，二者在各自的领域都有着同等的育人功能。坚持党建引领，作好学生的思政教育工作，不断提高学生的思想道德修养，努力将学生培养成社会主义合格建设者和可靠接班人。在实际工作中，要牢牢把握学生党建工作和思想政治教育之间的共性，发挥二者协同育人作用，积极探索学生党建工作与思政教育工作有机融合的协同育人模式。

学生党建工作与思政教育工作存在内在的统一性。首先是目标的统一，两项工作都是以育人为目的，以马克思主义为指导，以“立德树人”为首要任务，用心对待每一个学生，关注他们的全面发展，引导他们向善而生，向上成长，激发和培养学生成为积极向上、锐意进取、理想坚定的新时代青年；其次是工作方法的统一性，两项工作都是以学生为主体，针对学生进行思想政治教育和思想引领，提高学生的思想觉悟，树立正确价值观，积极向党组织靠拢；最后是教育内容的统一性，两项工作虽然侧重点不同，但是教育内容都包含有政治理论学习、理想信念教育、爱国主义教育、思想道德建设等。

学生党建工作与思政教育工作互相促进、协同发展。在高职院校学生的教育管理过程当中，党建工作和思政教育是贯穿始终的。党建工作为学生的思政教育起到了很好的引导作用，思政教育也是学生党建工作的重要内容。在教育和培养学生的过程中，要不断加强学生的政治理论学习，提高学生的思想觉悟，作好学生的思想引领，进一步强化学生党建工作与思政教育工作的育人实效。学生党建工作与思政教育有着相同的育人目标，所以将两者相融合，进一步挖掘两者之间的共性，从而实现协同育人的目的。

积极建立有效机制，构建协同育人新模式。学生党建工作和思政教育的教育主体都包括学生，应加强两者的协同育人实效，强化育人理念。以统一的育人理念为前提，建立起学生党建工作与思想政治教育协同育人的模式，优化教育模式，坚持将理论与实践相结合，融合学生党建工作的先进性与思想政治教育的广泛性，充分发挥思政教育的指导作用。可以采取党组织进入学生课堂的方式，比如每周安排党员教师以党课、思政课等形式组织学生进行学习，提高学生的思想觉悟，充分体现党组织的教育引导作用；还可以采取党员教师联系学生的方式，比如对于家庭困难等特殊群体学生，建立一对一帮扶机制，发挥党建和思政教育协同育人优势，更好地助力学生成长。高校思政教师专业性强、思想觉悟高且理论扎实，将思政教师加入到党建工作当中，针对学生开展系列学习活动，增强学生的政治认同，引导学生积极向党组织靠拢，学习党的理论和知识，进一步提高政治素养。利用党建工作平台，结合思政教师专业能力将思政教育融入党建平台当中，充分发挥智慧党建平台的思政教育育人功能。

及时掌握思想动态，增强协同育人针对性。在互联网高速发展的今天，生活的方方面面都离不开网络。学生大都具有良好的文化素养和坚定的理想信念，他们的政治认同是积极向上的,有理想有担当，有社会责任感，全面践行社会主义核心价值观。做好学生的引导，提高学生的政治认同。学生可以在网络进行学习、娱乐，也可以在网络上表达自己的情感。结合学生QQ、微信等社交平台发布的动态信息，结合大数据进行分析和挖掘，充分了解学生思想动态，作好学生的思想引领。网络思政教育目前已广泛开展，所以要借助新媒体创新教育模式，利用党建平台搭建短视频模块，以学生喜闻乐见的形式开展思政教育。另外可以利用党建平台数据，有针对性的开展教育活动，结合学生的线上表现作为培养入党积极分子、发展对象的参考依据。加入留言模块，及时掌握学生诉求，为学生解决困难和疑惑，助力学生积极乐观的学习和成长。利用党建平台进行资源整合，利用优质的思政教育专题视频，鼓舞和引导学生在思想上积极进步，学习中刻苦努力、脚踏实地。同时党建工作相关老师也要充分利用党建工作平台教育载体，听取采纳意见和建议，更好的服务于学生和教师，凝心聚力，充分发挥教育载体协同化作用，为党建和思政教育创造良好条件。

改革创新教育形式，保持协同育人先进性。学生党建工作和思政教育工作相融合就是要进行互相补充，发挥各自优势，增强育人效果，同时也要进行教育形式和教育内容的有效迁移。针对不同的社会热点和主题，可以开展相应的活动，比如一些志愿服务、社会实践活动等，引导学生树立正确的价值观，提高综合素质和自身修养，丰富社会实践经验，提前感受到校园到社会角色的转变。还可以开展一些特色活动，把党建和思政融入进入活动当中，比如红色主题文艺汇演、重温历史人物微电影制作等，将育人内容融入校园活动当中，充分发挥育人实效，使学生在无形当中实现教育目的。在重要时间节点上，比如中国人民抗日战争胜利纪念日等开展主题活动，这些时间要成为思政教育的重要形式，号召师生全员参与，发挥更广泛、更深入的育人作用。党员教师和学生可以采取结对子的形式，通过党建平台开展专题讲座、微课、云分享等多种活动，提高学生的政治理论素养，强化学生的理论知识，提高学生的思想觉悟，发挥党员教师引领作用，实现高校智慧党建与思政教育在学科建设中融合。

在高职院校中，学生党建工作与思想政治教育工作是紧密联系在一起的，思政教育是对学生党建工作的支持和保证，而学生党建工作又是思想政治教育的一种重要方式，两者相互促进、共同发展。为了更好的做好育人工作，提升学生的思想道德修养，应充分结合学生党建工作和思想政治教育工作的优势，将两项工作有机结合，将育人内容融入党建工作，将党建思想渗入育人实践，在推动党建工作与思政教育的协同发展中，将育人工作做细做实、做精做深，以此夯实育人基础，切实提高育人水平与质量。

（作者：周国庆，唐山工业职业技术学院讲师，本文系2022年河北省高校党建研究课题[编号：GXDJ2022B543]研究成果。）

来源： 光明网