山东科技大学财经学院：党建引领“五融”并举 创新驱动数字经济特色发展

为落实山东省社科理论重点研究基地“山东数字经济研究基地”的建设要求，山东科技大学财经学院以党建引领多维融合，坚持以党政有机融合引领发展方向、党建业务融合赋能创新发展、科研思政融合推动三全育人、校城双向融合服务社会实践、数实深度融合开展特色科研，创新驱动数字经济学科夯基础、锻长板、促提升，推动数字经济特色发展。

党政有机融合引领发展方向

学院围绕学校第三次党代会确立的目标任务和思路举措，严格执行党委会、党政联席会议事规则，深入推进党政有机融合，有效把握教学科研人才等重大事项中的原则、立场和方向，为各项事业谋篇布局。学院大力开展“唯旗是夺 事争一流”作风建设，弘扬“严真细实快”作风，进一步提振师生干事创业、担当作为的精气神。近年来，学院以“数字经济”为方向，多措并举谋划数字经济学科发展方向与前瞻性布局，在学科专业建设、人才培养、师资队伍建设等方面卓有成效，各项事业驶入发展“快车道”。

党建业务融合赋能创新发展

学院以党建为引领，系统推进“标杆院系”“样板党支部”、教师党支部书记“‘双带头人’工作室”的建设工作，加大对党支部书记的培训、指导、督促，积极凝练党建特色，打造特色品牌，通过党建工作赋能专业业务创新发展。学院系统谋划人才队伍建设，引培数字经济学科高水平学科带头人，打造“数字技术与数字经济”科研创新团队，通过团队协作推动产出高水平成果。根据培育方案和社会发展需要，学院积极推动实验实训、课堂教学与科研协同发展，以校企合作助力学生开展科技创新，并通过党建业务融合，将支部活动从校内延伸到企事业单位现场，发挥专业特色，为合作方提供财税咨询、合规审查、财税顾问等服务。

科研思政融合推动三全育人

学院高度重视“三全育人”建设，持续探索“科研 思政”的育人模式，建立健全“产学研用”协同育人机制。学院着力强化本科生学业导师在立德树人过程中的主体责任，全面提升导师队伍科研思政责任意识，强化导师的理想信念、道德伦理、学术境界和教育技能，切实提升“科研育人”水平。学院大力推进课程思政创新发展，获评教育部课程思政优秀教学案例，科研思政融合育人取得显著成绩。学院以科研思政深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，近年来学院学生获得大学生创新创业竞赛国家级奖项144项，本科毕业生升学率和就业率始终保持较高水平。

校城双向融合服务社会实践

近年来，泰安市校城融合专题调研组多次走进校园，共商“推动校城融合，助力全市经济和社会高质量发展”之计。学院抢抓机遇，深挖潜力，利用自身学科平台、师资力量和专业技术优势精准发力，全方位服务地方企业，助力企业纾困。通过委派挂职干部、科技副总等形式，学院以高端人才、专业技能、贴心服务助力乡村振兴和企业生产经营，与泰安市共建“山东数字经济研究基地泰安数字经济服务中心”，围绕数字中国战略，对接地方政府与企业生产的切实需求。近年来，学院横向科研到账经费快速增长，服务社会能力显著提升。

数实深度融合开展特色科研

学院紧抓数字经济发展契机，围绕数字经济与实体经济深度融合的发展方向，凝聚科研力量，加快组建大团队、攻关大项目、力推大成果，围绕平台开展数字经济的理论与实践研究工作，在各项标志性成果等方面取得不俗的成绩。学院积极组建“数字产业化”“产业数字化”“数据要素”“数字治理”等方向的科研攻关团队，以信任为导向，与青年教师签订“揭榜项目”，助力数字经济研究落地生根。学院在数字经济领域积极开展特色科研攻关，积极推动数字经济与实体经济融合发展，为数字经济高质量发展提供智力支撑。

（作者：刘庆志 焦勇 王斌）