重庆市渝中区大坪小学校：党建“项目化” 助推“三型”组织建设

“‘帮扶暖心’项目、‘学习 成长’项目、‘家校社联合教育’项目……”近日，重庆市渝中区大坪小学校党委书记李雪梅在署名文章《党建“项目化” 助推“三型”组织建设》中谈到，一个个“微项目”集合成了学校党建大系统，学校深刻地感受到，党建工作浮起的是波澜，沉淀的才是不断向上的思考。学校将坚持推进党建聚力细胞建设，培根铸魂，报之以歌。

以下为文章全文：

党建“项目化” 助推“三型”组织建设

重庆市渝中区大坪小学校党委书记 李雪梅

大坪小学党委设三个党支部、六个党小组，学校秉承“党建是做的哲学”这一理念，以“党建微项目”为抓手，扎实开展“三型”基层组织建设，它犹如驿路梨花，激活了一池春水，党组织充盈着灵动与朝气，凝心聚力，风清月朗。

渝中区大坪小学党委荣获渝中区先进基层党组织。渝中区大坪小学校供图

“帮扶暖心”项目 塑造“服务型”组织

第一、二党小组通过对部分学困生的调查和走访，申报了“帮扶暖心”党建微项目。

“爱孤助残”，服务学生。党小组全体成员主动与学生结对帮扶、对口领雁，“爱孤助残”铸就党员品质。引领帮扶，志愿服务。大坪小学是大坪小学教育集团的龙头校，不仅要对集团内的三所成员校进行帮扶，还要承担国培和考察交流等接待任务。一小组的党员教师、学科名师袁懿，骨干教师张玺等多次分别到四川邻水、涪陵等地送教下乡；二小组的美术学科冉菁老师带领团队主动承担重庆市“领雁工程”大坪小学“美术工作坊”工作，指导秀山县、彭水县、城口县等多名美术教师磨课、说课、上课，提升其学科研究能力及教学能力，指导城口县美术老师参加重庆市美术现场赛课，获得重庆市“一等奖”；党员教师熊绪杨、张宗信等与集团成员校红岩小学教师结对帮扶，并通过同侪研修远程直播教学，还承担集团四校期末试卷的讲评课。在他们的引领下，党员教师微讲座、上示范课共计60余次；对学困生等开展“一对一”助学服务80余人次，教师到成员校蹲点结对帮扶70余人次；65人次主动申请到社区担当志愿服务，并到疫情严重的一线服务20余天；党小组的全体党员参与街道组织为贫困地区送书活动，捐赠图书2000余册。

该校党员教师开展帮扶送教活动。渝中区大坪小学校供图

“学习 成长”项目 建设“学习型”组织

第三、四党小组结合年轻党员多的实际，经过充分酝酿，申报了“学习 成长”微党建项目。

“反应式学习”，塑造党员先锋品格。党小组在学习中结合党委的统一部署，一是夯实学习平台，开展讲座式、讨论式、互助式学习，同时建立了网上党建专题栏目，并组建党员掌上沙龙和党员学习交流群。党小组长张敏的微党课《论英雄，做先锋》，从年级讲到学校，从社区讲到街道，传递着教师党员的心声。二是丰富学习形式，既有学习楷模杨雪峰等先进事迹，外出走访红岩村，参观渝中智慧党建基地等体验式学习，又有组织开展团队活动、技能竞赛的沉浸式学习。党小组开展的“师说师德”活动、“我的教学故事”等，皆在塑造党员教师之先锋品格，正所谓“师者也，教之以事而喻诸德也”。在反应式学习中，党员教师对自己的教学行为进行反思，并根据学习感悟来进行调整、改进与提升，从而做到塑造党员先锋之品格!

该校党小组开展“讲述——我的教育故事”主题活动。渝中区大坪小学校供图

笔墨当随，群贤风华。第三、四党小组的全体成员，在学习中感悟、在感悟中升华。党员教师张月的党建评论《让“抗疫逆行精神”成为新时代的“精神谱系”》在人民网的论坛上发布；党员张玺撰写的《梦回十八梯》被“学习强国”平台采纳。党员刘琼蔚老师参加渝中区语文学科优质课竞赛获“一等奖”，曾昕老师参加渝中区班主任基本功竞赛获“一等奖”；尹雪、唐春等老师在全国“一师一优”课评比中，获得部级优课奖；郑殷青立老师被评为重庆市骨干教师、渝中区最美教师。

“校家社联合教育”项目 建设“创新型”组织

在学校工作中，创新是推动教育事业的动力源泉，教师首先要树立创新意识、焕发创新思想、怀揣创新梦想，才能培育出具有创新精神与创新品格的未来建设人才。

该校党委通过开办“家长学校”，有效促进家校社联合教育。渝中区大坪小学校供图

“联合教育”，校家社协同。第五、六党小组结合党员教师特点，共同承担了“校家社联合教育”试点项目。党小组教师将项目实施与心理健康教育紧密结合起来，与家长、社区干部一起研究“校家社联合教育”项目实施方案。党员教师许若黎还特别做了“心理健康”系列专题培训，并申请开设“大苹果树洞”学生心理咨询室，为学生心理健康服务，使该“项目”研究走实走深，同时也发挥了学校心理健康教育专业教师的优势。

课题领航，培育“小作家”。党员刘燕怡、喻书丹等带领英语学科组成功申报重庆市规划办重点立项课题《基于核心素养的小学低段英语绘本阅读教学的行动研究》；党员熊绪杨带领语文教师团队开展《“小作家”创编研究》，在创新学生习作中，注重培养孩子的语文观察能力、感悟能力以及写作能力等综合素养，涌现出了特别优秀的三名“小作家”，范乃菡同学创作了4万余字的《追逐流星》,彭熙雅同学创作了7万多字的小说合集《天之国：云朵上的学校》和《矢愿面包屋》；范璋嫒同学创作了5万字的《时光隧道》；党员徐帆老师研究的《自创室内体育活动》项目，并摄制成视频，在疫情期间，通过智慧校园平台坚持每天定时推送给学生，受到家长好评。

“党建项目化”实施，助推“三型”组织基本形成。党委把“党建项目”下沉，视点放在了党小组的建设上，旨在突显党小组的凝聚力、党员的先锋模范作用和表率作用。党小组申报微项目，充分发挥了年级党员在党建工作中的主观能动性，更利于“党建项目”的全面实施。一个个“微项目”集合成了党建大系统。实施五年来，党委通过参与、指导、考核，普遍认为：在党建工作中，找到了突破口，发挥了“同质效应”，焕发出了德泽光辉，大坪小学党委也在2021年被评为了重庆市教育系统先进基层党组织，渝中区教育系统建党100周年先进基层党组织。

我们深刻地感受到：党建工作浮起的是波澜，沉淀的才是不断向上的思考。我们坚持党建聚力细胞建设，培根铸魂，报之以歌。