基于核心素养的校本课程开发与实施研究
基于核心素养的校本课程开发与实施研究
摘要
校本课程是指由学生所在学校或社区自主开发的课程，旨在培养学生的核心素养。核心素养包括学习能力、探究能力、创新能力、人际交往能力、责任感等。基于核心素养的校本课程开发与实施研究旨在探究如何通过开发与实施校本课程，培养学生的核心素养。本文首先介绍了核心素养的概念与意义，然后提出了基于核心素养的校本课程开发与实施研究的目的与方法。最后，本文通过对相关文献的综述，对基于核心素养的校本课程开发与实施进行了案例分析，并提出了相应的策略与建议。
关键词：核心素养；校本课程；开发与实施；核心素养培养
1. 引言
校本课程是指由学生所在学校或社区自主开发的课程，旨在培养学生的核心素养。核心素养是指学生应具备的素养，包括学习能力、探究能力、创新能力、人际交往能力、责任感等。随着社会的发展，核心素养的重要性越来越受到重视。
